viernes, 7 de junio de 2013

Escribe dos textos argumentativos  tema:
* Las fiestas taurinas
*El Matrimonio Homosexual
          LAS FIESTAS TAURINAS
Yo os voy a plantear en concreto las fiestas taurinas.
En mi opinión creo que las fiestas taurinas son una fiesta de espectáculo, en la que un animal sufre. Por lo tanto yo no estoy de acuerdo con que a los animales se les sacrifiquen y me baso en los siguientes motivos:
No puede ser un arte o una cultura el hecho de que un toro sea acribillado en medio de un espectáculo.
Vivimos en el siglo XXI, hay varias opciones para entretenerse, se entiende que en la edad media surguió la tauromaquia  pero hoy en día  existe el deporte, el cine y hay muchos mas medios de diversión que acribillar a un animal.  En 1980, la UNESCO, máxima autoridad en materia de cultura emitió su opinión al respecto : La tauromaquía es el malhadado y venal arte de tortura y matar animales en público.
El 68% de los Españoles no querrían que sus dineros fueran a dar al fomento de esa cruel  tradicción.
Por estas razones estoy completamente  inconforme con este tipo de espectáculo.

MATRIMONIO HOMOSEXUAL 
El tema que os voy a comentar es de dos personas que se aman si pueden casarse o no tienen derecho.
En mi opinión yo pienso que sí que se pueden casar y por ello recalco los siguientes motivos:
Que un homosexual se queje de discriminación , porque no lo dejan casarse con alguien del mismo sexo es igual que si a un poligámio se le prohibiera casarse con varias mujeres.
El 24 de noviembre de 2009  el asambleísta David Razú puso en proyecto legalizar los matrimonios homosexuales ( y lo ha conseguido)
El 70% de las personas en España  estan de acuerdo con que se pueden casar.
Por estas razones estoy de acuerdo con el matrimonio homosexual. Si dos personas se quieren que sean felices :D

lunes, 27 de mayo de 2013

Escribe al menos 20 líneas reflexionando sobre la situación de la mujer de los años 30 y comparando con la mujer actual. Tienes que centrarte en dos aspectos: Luto y la virginidad.

 Las mujeres de los años treinta solían vestir con ropa oscura, eran discretas y tímidas.En cambio la mujer del mundo actual es mas abierta en cuando a la mentalidad, es mas extrovertida, viste con colores, no le da tanta importancia al que dirán, es mas libre respecto a la manera de vestir y a su forma de ser. La mujer de los años treinta vivían con miedo, siempre en la casa, siempre debía salir acompañada de una amiga, salir con un chaval o un hombre para su familia eso era un deshonor, puesto que las personas que la vieran iban a rajar o a criticar sobre ellas, los cotilleos estaban a plena luz del día. En cambio hoy en día, sí, hay ``cotillas´´ pero no tanto como en los años treinta, pero hoy en día hay mas maldad que en los años treinta . En cuanto a su estilo de vida, ellas por las noches antes de que se encendieran las luces de la farola,debían estar en casa, sus padres eran autoritarios y rectos. En cambio, en el tema  de la pareja la mujer actual es libre , en los años treinta, no solo debían aprobar tus padres la relación sino que  debía estar bien vista. Para verse solo lo podían   hacer tras una ventana con rejas donde  allí hablarían de sus cosas. 
La mujer actual es libre de salir y de ir con quien quiera, no posee tanta obligación a la hora de elegir pareja. 
En el tema de la virginidad, antes si encontraban a una chica que había sido virgen antes del matrimonio, esa chica era apodada como una fulana, como una furcia puesto que no iba¨ limpia¨ al matrimonio. Sin embargo hoy en día la mujer puede mantener relaciones sexuales con quien le complazca .Eso si, aun en la actualidad no esta bien visto.Desde mi punto de vista la mujer actual posee la  libertad que antes no poseía, pero si que en mi opinión pienso que la mujer actual debería estar mas retraída en algunos casos : no en el tema de trabajo o laboral pero si en el tema de la virginidad. 
Respecto al luto la mujer de los años treinta pasaba años vestida de negro en cambio la mujer actual no lo lleva tanto tiempo puesto que si el difunto ha fallecido por mucho que vistas de negro eso no va a solucionar nada. Ha fallecido , pues que descanse en paz y sea feliz porque el difunto lo que seguro que quería sería que fuera feliz a pesar de su muerte. Respecto a ese tema estoy completamente de acuerdo pues si ya ha fallecido pues que descanse en paz y sea feliz allá donde vaya :D

martes, 14 de mayo de 2013

LA CASA DE BERNARDA ALBA

1. Haz un esquema de la biografía de Federico García Lorca.


Fechas importantes:

5-junio 1898-1908.Federico sufre problemas motores, a la edad de dos años, que le dejan torpeza de movimiento en una pierna. Nacen sus hermanos: Concha y Francisco.

1908.La familia de Federico se va a vivir a Granada.

1915.Estudios en Granada: Derecho y Letras.

1916.Viajes de ampliación de sus estudios por Andalucía y Castilla.

1919.Lorca ingresa en la Residencia de Estudiantes de Madrid.

1920.Comienza su amistad con Falla.

1922.Lee su conferencia “El cante jondo”.

1924.Vacaciones con Dalí en Cadaqués.

1926.Conferencias sobre Góngora y Soto de Rojas.

1929-1930.En verano viaja a los Estados Unidos, donde permanece hasta marzo. Mes en el que se marcha a Cuba, donde vuelve a estar hasta junio.

1932- Funda una campaña de teatro llamada ´LA BARRACA y hace una gira por España

1934.En agosto muere Ignacio Sánchez Mejías a causa de una corrida.

1936.Participa en actos a favor del Frente Popular. El 16 de junio es detenido y conducido al Gobierno Civil; el 19 de agosto es asesinado en Víznar.

   2. Argumento de su obra  de teatro ``La casa de Bernarda Alba´´.


Tras la muerte de su segundo marido,Bernarda Alba impone un luto riguroso a sus cinco hijas, no las dejará salir de casa en varios años.

La obra comienza con la entrada de las criadas criticando a Bernarda, cuando ésta entra en la sala ordena silencio y se comporta de manera autoritaria con sus hijas.

La hija mayor, Angustia, es heredera de una gran fortuna, lo que atrae a un pretendiente y a la vez provoca los celos y las pasiones de sus hermanas. Todo ello desencadena un final trágico.

 3. Investiga si este argumento es Inventado o esta basado en un hecho real. Explícalo.

* La Casa de Bernarda Alba tiene su origen en una historia real. La obra tuvo su punto de partida en figuras reales: una tal Frasquita Alba y sus hijas, cuya casa era colindante de la que tenían los Lorca en Valderrubio (Granada)

 

4. Haz un esquema de los personajes de la obra y sus características..

PERSONAJES :

*Bernarda: mentalidad tradicional vigente, importancia de las críticas: el "qué dirán", apariencia,concepción tradicional del papel de la mujer frente al del hombre (a las mujeres se les exigirá mayor rigidez; a los hombres "todo se les consiente",orgullosa de casta: conciencia de pertenecer a una capa social superior è por ello impide un noviazgo de Martirio (por razones sociales).Autoridad, poder indicados por el bastón, que siempre lleva en escena, y el lenguaje prescriptivo (órdenes, prohibiciones, "Silencio")

Las hijas

Angustias; 39 años; hija del primer matrimonio,heredera de una envidiable fortuna que no tarda en atraer, pese a su edad y su falta de encantos a Pepe el Romano,ha perdido la ilusión y la pasión ya.

Magdalena: 30 años por una parte da muestras de sumisión, pero puede sorprendernos con amargas protestas. Ella hubiera preferido ser un hombre, ya que ya ha abandonado la idea de casarse.

Amelia: 27 años; personaje más desfigurado: resignada, medrosa y tímida.

Martirio: 24 años personaje más complejo. Pudo haberse casado, si su madre no se hubiera puesto enferma; depresiva; pesimista

Adela: 20 años, la más joven, hermosa, apasionada.En desafío abierto con la moral establecida, está dispuesta a convertirse en querida de Pepe el Romano aunque sea ponerse una "corona de espinas"momento culminante: cuando rompe el bastón de mando de Bernarda è rebeldía trágica.

Otros Personajes

Maria Josefa: la abuela en sus palabras se mezclan locura y verdad"¡Déjame salir!": portavoz de un anhelo común agranda líricamente los problemas centrales: la frustración de las mujeres, el anhelo de matrimonio y de maternidad, el ansia de libertad, de espacios abiertos, ...

La Poncia: vieja criada: interviene en las conversaciones, en los conflictos, hace advertencias, da consejos, hasta tutea a Bernarda

La criada: menor relieve que Poncia,participa del rencor hacia el ama (y hacia el difunto marido, que la acosaba), aunque se muestra sumisa e hipócrita y obedece a la Poncia pero es altanera y ruda con la mendiga

Pepe el Romano: su doblez: va detrás del dinero de Angustias, pero enamora a Adela,papel "catalizador" de las fuerzas latentes.


martes, 7 de mayo de 2013

 EL JUICIO POR LOS CRÍMENES NEONAZIS REABRE LAS CRÍTICAS A LA POLICÍA ALEMANA.
1. Realiza un resumen de este artículo:
En este artículo podemos observar, que a pesar  de que la II Guerra Mundial acabó, aún se celebran juicios defendiendo las muertes producidas en este desastre.
Beate Zchäpe esta acusada de haber formado parte del grupo terrorista neonazis en 2000 y 2007  a está se le acusa de haber matado a ocho personas turcas, una persona griega y a una agente  de policía. El juicio continuará el 14 de mayo por petición de la sospechosa.

2.Busca mas información sobre BEATE ZCHÄPE:

Beate zchäpe tambien conocida como lise , Manuela, Susanne o Mandy struck. Vivía en Zwichkau, una pequeña localidad en el estado oriental alemán de Sajonia. Esta mujer tiene 36 años y es una amante de los gatos, esta trabajaba como jardinera pero su situación laboral  es en paro. Ella solía robar cosas de poco valor. Esta convivía con dos compañeros mas de Ultra derecha con los cuales formaron un grupo CLANDESTINIDAD NACIONAL SOCIALISTA.















lunes, 22 de abril de 2013

                                                        Antonio Machado:

Biografía del poeta:

Nace en Sevilla en el 26 de julio del 1875, Debido a que su abuelo fue nombrado como profesor de la universidad de Madrid toda su familia se traslado a dicha ciudad en 1883. En 1889 viaja a Paris donde empezó con su hermano su carrera de autores a dramáticos. EN 1903 vuelve a Madrid y publica soledades. EN 1907 se va a soria donde trabaja en un instituto  como profesor de francés, en este conoce a Leonor izquierdo, ella tenia quince años y el 34 años.En 1911 viaja a Paris para ampliar sus estudios. Y en 1912 Leonor, su amada sufre de tuberculosis y esta muere por lo que Antonio se fue a  Baeza en 1919 hasta 1932 que se va a Segovia donde trabaja en otro instituto.Este se ganaba la vida como profesor de instituto de francés.

Obras importantes que este autor escribió: 

1902 soledades y en 1912 Campos de castillas.

Soledades: (época modernista, la preocupación de los autores era la forma y la belleza y el mundo interior.)  Sus temas trataban de melancolía, tiempo...etc

Campos de Castilla: Era de una época de la generación del 98 su preocupación era por el contenido y por el mundo exterior.(Temas de los que trata,paisaje,España, la religión,la vida de la gente humilde y sencilla.)

El amor de su vida:

Leonor izquierdo, joven simpática fuerte de educación Religiosa,de ojos oscuros. Con trece años conoce al poeta esta se enamora y cuando ella cumple los quince estos deciden casarse. En 1911, acompañando a su esposa en París, y viendo como vomitaba sangre se le diagnostica tuberculosis y está muere.

A esta le dedica un poema que es este:

ME ROBASTE LO QUE YO MÁS QUERÍA:

SEÑOR YA ME ARRANCASTE LO QUE YO MAS QUERÍA

OYE OTRA VEZ,DIOS MIO, MI CORAZÓN DAMAR.

TU VOLUNTAD SE HIZO SEÑOR CONTRA LA MÍA

SEÑOR YA ESTAMOS SOLOS MI CORAZÓN Y EL MAR.

ÚLTIMOS DÍAS DEL POETA:

Al salir de Cataluña Francia por culpa de la guerra junto con miles de republicanos derrotados iba con su madre anciana, con su hermano José y la compañera de José.Por el camino se refugiaron en un vagón arrumbado donde a los pocos días muere en el destierro de colliore, es decir duermen allí salen y en ese pueblo murió por causas desconocidas según afirman algunos biógrafos.

Poema del libro campos de castillas:

Yo voy soñando caminos

de la tarde.¡Las colinas doradas, los verdes pinos

las polvorientas encinas!...

¿A dónde irá?

Yo voy cantando, viajero

a lo largo del sendero..

la tarde cayendo está

¨En el corazón tenia

¨la espina de una pasión

¨logré arrancármela un día:

¨Ya no siento el corazón.

Y todo el campo un momento

se queda, mudo y sombrío,

meditando. Suena el viento en lo álamos del río

La tarde más se oscurece

y el camino que serpea

y débilmente blanquea


se enturbia y desaparece.

Mi cantar vuelve a plañir:

´aguda espina dorada,

´quien te pudiera sentir

en el corazón clavada´

2b.Haz un breve resumen con tus palabras del poema teninendo en cuenta los símbolos:

El poema trata de el camino de la vida el transcurso desde la juventud hasta la vejez porque aunque es joven el se siente viejo. Y quiere volver a sentir la magia que un día sintió cuando estuvo enamorado.

¿Qué puede significar la última estrofa?

*Pues que el tiene ganas de volver a sentir esa magia que el sintió cuando estuvo enamorado.

En este poema existen estrofas :¿de cuantos versos , de que medida, y cuál es la rima? 7 versos de medida cuarteta redondilla cuarteta cuarteta redondilla cuarteta ( una sinalefa única)Consonante y asonante.( en algunos versos.)

Comenta esto: `` se trata de un caminante que va por un camino y va cantando que tiene una espina en el corazón, que un día se arrancó y ya no siente el corazón, y quisiera tenerla de nuevo clavada¨

*Cuando tu te sientes enamorado sientes la magia de estar  lleno con felicidad, pasión, dulcura.. etc cuando esto se acaba pues siente la tristeza la agonia la soledad de que esta magia se haya marchado. Por eso a lo último dice que le gustaría poder volverla a tener clavada porque el quiere volver a revivir esa magia esa sensación. Este se ganaba la vida como profesor de francés.

viernes, 16 de noviembre de 2012

Taller de escritura 2.


 O7,11,2O12 (:
                                       TALLER DE ESCRITURA:





1. Elige una pareja y describe. (un párrafo)
Pareja; Un hombre con poco pelo, rechoncho muy gordito con un aspecto enfadado,orejas pequeñas, unas cejas con poco pelo.
Lleva puesto un chaleco de cuello vuelto. Tiene un cuello pequeño que casi a penas se le ve. Tiene unos ojos marrones y puede tener alrededor de unos treinta años.
El perro que le acompaña en la fotografía, es una raza BULDOGS,  Su pelo es de color blanco de un grosor fino... muy liso, su rostros es con arrugas, unas orejas pequeñas en comparación con su cabeza, una dentadura muy fina y un hocico más negro que el carbón. (:
2. Narra una historia con algunas de las otras imágenes;
Fidelía, mi vecina, es alta y tiene unos pelos muy alocados. Ella se pasa la mitad del día peinando a Martina, su perra. Ellas son  muy parecidas pues ambas contienen el mismo peinado y ambas tienen el mismo mal genio.
Martina, un día estaba jugando con su amigo ``Copito´´  el perro de mi vecino Antonio,  verla a ella en la calle justamente después de haberla peinado su ama, era  muy raro, pero ese día Martina, se escapó y se fue con copito a jugar, pues ella estaba harta de que su dueña la tratará como una muñeca, pues está le compraba chalequitos, le hacia peinados horrendos hacia su manera de ver.
Jugando allí en la calle, con la pelota y  en un pequeño charco de barro se cayó Martina, fue a buscarla con todo el cuidado de no ensuciarse, pero eso no le sirvió para nada pues se ensució, las patas de Martina, temblaban.. pero al final fidelía comprendió que era un animal y que tenía que divertirse y los dejo seguir jugando.

3. OPINIÓN DE TODAS LAS FOTOGRAFÍAS:
Son graciosas, es de tipo género humorístico , es verdad que muchas veces los animales tienen un cierto parecido con las personas, pero pienso que no es una imagen   muy común, pues esta imagen tiene que haber sido retocada por algun programa.

lunes, 15 de octubre de 2012

Descripción de la foto
 FOTO DE LA SEMANA

A partir de una fotografía vamos a escribir un texto de diez líneas en el cuaderno. Una vez revisado se pasará al blog y se creará una etiqueta que llamaremos: TALLER DE ESCRITURA. En esta iremos introduciendo todos los textos que iremos elaborando a lo largo del curso.

Veo y escribo                                                                         Octubre 1





Ideas para escribir:
Octubre 1
- Descripción de la fotografía
- Situar la foto en el mundo
- Las condiciones de vida en sociedades pobres...
- Diferencias con nuestra forma de vida, etc...
(...Sácale todo el partido que puedas a la fotografía)

Descripción de la fotografía:
En esta imagen podemos observar una persona  de Malasia.En ella se observa una moto de color negra, cruzando por una calle comercial, de una ciudad.Va cargada de gallinas y patos. Su vestimenta es un sombrero picudo acabado en una campana de color amarillo,un pañuelo rojo sobre su boca,una camisa blanca vestida hasta medio brazo,pantalón largo a rayas negras y blancas y unas botas naranjas.
Es una mujer con ojos achinados,la posición de sus brazos son horizontales.
Va transportando gallinas vivas,enganchadas por sus patas. Se supone,  que esta mujer viene de un entorno  rural , y que transporta todas esas gallinas al mercado de la ciudad . Ella procede del extremo Oriente. Está mujer vendrá del campo y su país será un país pobre, y su única manera de poder desplazarse será este ciclomotor.